初学者的简单加法问题

如何在家练习简单的数学

用糖果或玩具等物品在家练习加法，让加法变得有趣。通常，当孩子们刚开始学习加法时，他们是通过数数来找到答案的。因此，计数器可以帮助他们可视化概念。

帮助你的孩子熟悉应用题中经常使用的术语。像“total”和“in all”这样的词通常表示必须用加法来解决问题。你可以在日常生活中使用这些单词，让孩子熟悉它们。例如，你可以去动物园问你的孩子，“你一共有看到几头大象?”或者，当你在家做饭的时候，你可以问:“我需要加多少鸡蛋?”

游戏可以是一种有趣的方式来建立动力，增加你的孩子对数学的兴趣。你的孩子最喜欢的游戏可以修改，加入一个额外的评价。例如，试试玩宾果游戏。不要喊‘b3’，而是改成‘b2 + 1’。或者，使用一副纸牌随机生成附加问题。例如，你的孩子可以画两张卡片，并把这两张卡片的数字相加。这是和孩子一起练习加法的一种有趣且无压力的方法。

样题

简单的演习

1.4 + 3

2.2 + 6

3.3 + 3

4.8 + 1

5.5 + 6

在挑战中，要包括超过10的数字。这样，你的孩子就不能再依靠他或她的手指找到答案了。

应用题

写应用题时，使用简单的语言和短句。记住，许多一年级学生还在学习阅读。此外，答案应该一步到位。

1.艾米有两个苹果。然后，她又找到了两只。她一共有多少个苹果?

2.汤姆有两只狗和五只猫。汤姆一共有多少只宠物?

3.在万圣节期间，你可以收集7块巧克力和10块焦糖。你总共有多少糖果?

4.里奇有两只狗，普奇和菲多。狗狗有五个斑点，菲多有七个斑点。这些狗总共有多少个斑点?

5.Kristy一天跑了五个街区，第二天跑了13个街区。克里斯蒂一共跑了多少个街区?