纽约州三年级数学课程

构成纽约学校数学课程的重点领域将在下面详细讨论。把这些信息作为你的三年级学生应该能够成功执行的技能的指导方针。

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纽约三年级数学课程一览

以十为基数的数字和操作

在这个数学重点领域,你的三年级学生应该利用他或她对位值的先验知识,将一个整数四舍五入到最接近的10或100。您的孩子还将学会在1000以内流利地加减法,以及将1位整数乘以10的倍数。

运算与代数思维“,

在三年级时,你的学生将能够在简单的计算和应用题中在100以内进行乘除。您的孩子将学习如何解决包含变量的两步应用题,并要求他或她使用加法,减法,乘法和除法。他或她还必须能够在乘法或除法问题中确定一个未知的数字。例如,在5x ?= 40时,您的孩子应该能够确定缺少的数字是8。最后,确保你的三年级学生理解如何使用乘法的结合律、分配律和交换律。

几何

您的孩子将学会识别菱形,正方形和矩形作为四边形的例子。在这个年级,让学生理解不同类别的形状可以共享属性是很重要的。将一个形状划分成面积相等的几部分,然后用分数表示这一划分是三年级学生的另一项重要技能。

数字和操作-分数

在三年级的数学中,你的孩子应该明白,当一个整体被分成相等的部分时,分数就形成了。在创建分数之后,你的学生将能够在数轴上准确地表示分数。您的孩子应该能够识别和生成等价的分数,并将一个整数表示为分数。最后,你的三年级学生必须知道如何比较两个分子或分母相同的小数。

测量和数据

你的三年级学生应该能够求出矩形的面积和多边形的周长。您还需要确保您的孩子可以使用尺子来获得项目的长度,并通过绘制图形来表示给定的数据集。你的学生将学习如何告诉时间到最近的分钟,并解决现实世界的问题,需要他或她增加或减少时间间隔。在这个年级,你的孩子应该知道如何解决涉及测量和估计物体质量和液体体积的1步应用题。

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