高中生阅读速度:我应该读多快?

用积极的阅读策略提高你的阅读速度

了解你的课本

当你得到一本新教科书时，确定一个典型章节是如何构造的。所有其他章节都将以同样的方式组合在一起。如果一个章节有一个总结，那么所有的章节都会有;如果一个章节包含了复习问题，那么所有章节都将包含复习问题。当你有阅读作业时，运用这些知识并相应地组织你的阅读方法。

检查学习问题，指南和其他辅助工具。课文是否能帮助你理解课文?如果使用了问题，它们是简单地要求你找到答案，还是必须使用批判性思维技能来回答它们?

此外，检查是否有学习辅助工具在前面和后面的章节。哪种类型的辅助对你最有帮助?这篇文章是否为其他读物或材料提供了帮助你理解本章的建议?此外，检查地图、图片、图表和表格，这可以加强视觉学习。

检查章节标题，章节标题和页边空白指导。看看章节的标题和后面的章节标题。把它们写下来，看看是否能概括这一章的内容。当你浏览一章的特定信息时，标题会有帮助。同样，文本字体可以强调词汇或要点。摘要有助于测试你对这一章节的理解程度。

识别关键词汇

阅读时，寻找关键的介词和连词，这将增强你对句子的理解。如果你看到了“furthermore”这个词，你可以继续读下去，因为下面的句子会对已经说过的观点进行补充。另一方面，“however”这个词表明你应该放慢你的阅读速度，弄清楚接下来的观点是如何与之前的陈述相矛盾的。如果你能掌握这些单词和短语，你几乎马上就会成为一个更好、更快的阅读者。下面是更多需要注意的关键词汇:

1.对比和改变单词，包括“but”，“on other hand”和“despite”，告诉你你将听到故事的另一面。

2.因果词，包括“since”，“because”，“therefore”和“so”，让你知道某件事发生的原因即将得到解释。

3.强调单词，如“above all”和“most important”，是你应该警醒并注意到的线索。

4.顺序词语，包括'first'， 'then'和'finally'，表明作者在为你提供直接的信息，这样你就可以专注于内容。

5.总结性词汇，如“总结”、“结论”和“因为这些原因”，会提示你需要记住的重要事情。

改变阅读速度

提高阅读速度最好、最有效的方法就是有意识地强迫自己读得更快。然而，好的读者在阅读攻击上也很灵活。训练有素的读者有能力根据阅读材料调整阅读速度。