简单数学应用题及解答

是什么让应用题变得简单?

简单的应用题应该是直接的，没有任何多余的信息需要你的孩子去剔除，它们应该只涉及一到两个运算。此外，这些问题可能使用较小的数字，并且可以通过图像、计数器或数轴等视觉效果解决。如果你想自己写简单的数学应用题，你可以用下面的例子来做模型。

简单的应用题和解决方案

1.瑞秋有7美元，但她花了3美元。她还剩多少钱?

视觉对象可以帮助你的孩子解决这样的问题。例如，你可能给你的孩子7张1美元的钞票，然后拿走3张。还剩4美元。

2.凯西买了三盒铅笔。每个盒子里有十支铅笔。凯西一共有多少支铅笔?

这个问题只使用了一个运算，您的孩子可能不需要编写表达式来解决它，因为它是一个乘法事实。他或她应该用3乘以10来解。凯西总共有30支铅笔。

3.安迪有72块糖果，他想把它们平均分配给24个同学。每个人应该得到多少块糖果?

虽然长除法是一个很难的概念，但这个问题相对简单，因为72能被24整除。每个人得到三块糖果。

4.披萨被分成八片。如果罗布吃了两片，曼迪吃了四片，还剩下几片?

这个问题需要两个步骤，但仍然很简单，因为数字很小。你的孩子应该先用Rob吃的片数减去(8 - 2 = 6)，然后用这个数减去Mandy吃的片数(6 - 4 = 2)，最后还剩下两片。

5.Leah周一走5分钟，周二走20分钟，周三走15分钟，周四走30分钟。莉亚走了多少分钟?

一开始，孩子们可能会认为这道题很难，因为他们需要把4个数字相加(5 + 20 + 15 + 30)。然而，所有的数字都以5或0结尾，这使得解决问题更容易。利亚一共走了70分钟。