教学生语法的方法

语法是研究语言使用规则的学科，是语言学的一部分。语法包括音韵学、语音学、形态学、语义学、句法和语用学的研究。理解语法的规则和功能是好的写作不可或缺的一部分，但许多学生发现学习语法是枯燥和困难的。教学生语法有很多种有趣的方法，它们都与演示文稿有关。

语法游戏

这涉及到使用几张标有词性的画纸。每个词性都有自己的颜色是很重要的。

例如:

• 名词=深绿色
• 代词=浅绿色
• 动作动词=深蓝色
• 连系动词=浅蓝色
• 形容词=白色的
• 副词=粉色
• 连词=橙色
• 感叹词=黄色

这个游戏也可以用标点符号来玩。

先把班级分成两队，然后决定哪一队先去。在黑板上写一个句子，然后让一个小组的学生负责每个单词。每个学生需要找出那个词的词性，并选择正确的叠层卡片。然后他们应该用可擦的记号笔把单词写在卡片上。让所有的学生在他们面前举起卡片，然后按照正确的顺序排好队。让其他学生填写正确的标点符号。

如果小组正确标注了所有的单词，他们就得十分。如果他们犯了任何错误，另一组将检查是否正确。如果有人发现了错误，学生就会举手宣布他认为标注错误的单词。老师会回答是或不是。如果答案是“否”，该学生将出局，另一组得分。如果答案是“是”，该学生进行更正，他所在的小组得两分。这一轮继续进行，直到所有的错误都被纠正。如果没有一个玩家可以做更正，或者他们没有发现所有的错误，老师就会宣布这一轮结束。在进入下一轮之前，所有剩下的错误都将被指出，届时两队将交换位置，并分配一个新的句子。

游戏由www.kimskorner4teachertalk.com推荐。

让语法变得有趣的其他方法

校园摇滚对老师来说是另一个很有价值的工具，因为学生们经常喜欢音乐视频，并可以通过学习歌曲来记住部分语法。让学生选择一首歌曲来表演，并根据这首歌或他们自己的诗句发展动作。

另一个有价值的工具可以在Pocket Basics.com上找到，www.pocketbasics.com．该网站使用一个可下载的词性屏幕保护程序，通过重复学习来教孩子们词性。这个屏幕保护程序是免费的，具有一个记忆装置，以及所有九个部分的讲话，包括:介词，冠词，感叹词，副词，连词，动词，形容词，代词和名词。