基本概念:四年级数学

到四年级结束时，您的孩子应该能够识别和处理10000以下的数字。他们还应该能够以3、4、6、7、8、9和10数到100。在上五年级之前，你的孩子应该能够做10以内的乘法和除法，并理解小数的百分位的用法和意义。家长还应该确保四年级的孩子对分数有很强的理解。

四年级的学生应该理解并能够使用英寸、码、英里、毫米、厘米和公里。他们需要能够准确测量，充分估计和计算各种多边形的周长。四年级的学生还应该能够通过找零和加50美元的钱来展示对金钱的理解。四年级学生还将学习质量和体积的测量，以及选择适当的测量单位。

到四年级结束时，学生应该能够对几何图形进行分类和识别。他们将学习如何用量角器测量角度，并将旋转、平移和反射应用于几何图形和角度。

如果你觉得你的孩子在这篇文章中列出的一项或多项数学技能上有缺陷，你可能想和他们的老师或他们学校的管理人员讨论他们的进步。辅导服务可以评估孩子的需求，并专门为他们开设课程。在线辅导的选择很多，而且可以和传统的面对面辅导项目一样有效。