小学数学课程:三角形和其他基本形状
当你的孩子在高中学习几何时,他或她将通过几个单元的三角形和其他形状。虽然关于形状的小学数学课程不如中学几何课程深入,但你的孩子仍然会学到他或她以后需要的基础知识。继续往下读,找出小学数学课程中关于三角形和其他形状的概念。

小学生学的基本形状
小学学到的形状
早在幼儿园,孩子们就开始学习识别二维形状,比如三角形、正方形、矩形、圆形和六边形。在小学早期,学生们还被介绍三维形状,包括立方体、球体、锥体和圆柱体。
小学生们学习把形状分成等份,比如二分之一和四分之一,并比较不同的部分。例如,如果你将一个三角形水平地分成两半,顶部和底部看起来就不一样了;但是,如果你把它垂直地分成两半,左边和右边将看起来一样。最终,学生们学会了识别这条线是对称线。
平面和实体形状
学生们认识到封闭的二维形状属于平面几何的范畴。所有的二维形状都被称为多边形。立体几何涵盖了三维形状。形状的分类是基于它们拥有的边和角的数量。
四边形有四条边和四个角。这一类别包括:
- 广场
- 矩形
- 梯形
- 平行四边形
- 菱形
三角形有三条边和三个角。这一类别包括:
- 直角三角形
- 锐角三角形
- 钝角三角形
有超过四条边的形状包括:
- 五角大楼
- 六角
- 八角
周长及面积
在小学阶段,学生们学习通过将多边形的边相加来求出其周长。当已知周长和除一条外的所有边时,学生可以确定缺失的边的长度。他们还能够画出两个周长相同但面积不同的矩形,或者相反,画出两个面积相同但周长不同的矩形。
三年级学生通过将矩形分解成更小、相等的矩形并数它们来计算矩形的面积。然后,将一行的单元数乘以一列的单元数,得到的数字与面积相同。
到五年级结束时,学生已经学会了矩形面积的公式:a = l x w。他们还知道如何用公式V = l * w * h和V = b * h计算直角棱柱的体积。
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