小学科学展览项目的基本知识
小学老师激发学生对科学兴趣的一种方法是通过科学展览项目。继续往下读,学习如何帮助你的孩子选择科学展览的主题,研究它,并创造最终产品。

选择一个项目,完成它,并向他人展示你学到的东西需要大量的工作,尤其是对父母来说。
选择主题
如果你的孩子对他们的话题感兴趣,他们会更渴望完成剩下的工作。
科学中有许多学科适合和有趣的探索,适合年轻的学生。和你的孩子一起浏览科学书籍,缩小他们的选择范围。和你的孩子一起上网搜索那些为学生提供科学展览项目建议的网站。问问你的孩子他们在课堂上做过什么他们喜欢的科学活动。
定义项目
一旦选定了主题,你的孩子必须决定他们的项目将采取什么形式。根据探索频道网站,http://school.discovery.com,科学展览项目主要有三种类型:
- 调查——这种类型的项目调查一个特定的问题或话题,例如:一个普通五年级学生的心脏在运动后需要多长时间才能恢复正常?
- 工具包或模型的构建——当学生构建一个模型或工具包来学习事物如何工作时,就会出现这种类型的项目。一个经典的例子是纸火山的创造。
- 科学原理的演示——这类项目关注一个特定的主题并提出一个问题;在研究和找到答案后,学生演示为什么它是正确的。举个例子:肺活量大是运动中的优势吗?
项目研究
在研究过程中通过载你去图书馆或帮助你上网来扮演一个不可或缺的角色。在调查时,你和你的孩子都需要意识到是什么使来源可信,特别是在参考网站时。当你在网上搜索时,一定要让你的孩子知道是谁发布了这个网站,以及上一次更新信息是什么时候。
重要的提醒
- 学生需要做他们自己的工作。
- 你可能需要提醒你的孩子,科学展览项目不需要过于复杂。
你可以帮助你的孩子选择一个主题和寻找研究材料,但他们需要自己做项目。你应该像帮助孩子做家庭作业一样,成为指导者,而不是实干者。
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